JAVA语言程序设计(省)

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1、一单选题共25题,50分12分定义一个名为key的类,使之不能被继承,应选,AclasskeyBnativeclasskeyCclasskeyfinal,Dfinalclasskey我的得分,2分我的答案,D解析,暂。

2、21春学期17091803180919031909200320092103Java语言程序设计在线作业一单选题共25题,50分12分在Java中,负责对字节代码解释执行的是,A垃圾回收器B虚拟机C编译器D多线程机制我的得分,2分我的答案,B。

3、Java语言程序设计19秋期末考核共题,总分,100分答案在最后一单选题共15题,30分12分给出下面程序段,if,0System,out,printlnHello,elseif,3System,out,printlnNiceto。

4、北语练习JAVA语言程序设计一单选题每题1分,共30道小题,总分值30分1,下列叙述中,错误的是,1分AJApplet事件处理机制采用监听器方式BApplet事件处理机制与JavaApplication相同CJApplet事。

5、一选择题共30分,每小题2分题目1在下面的函数声明语句中,存在着语法错误的是,选择一项,a,AAinta,intbb,AAint,intc,AAinta,intbd,AAinta,int正确答案是。

6、二主观部分总量至少100题,题库中必须包含至少3种主观题型,每种题型总量不超过50题,一填空题1支持javadoc命令的注释是,2Java中用于两个数相等比较的运算符是,3创建类的对象时,使用运算符new给对象分配内存空间。

7、java语言程序设计在线作业1一单选题共5题,共50分得分,50分1线程的休眠方法sleeplong的参数的单位是微妙毫秒秒其它得分,10分本题分值,10分回答正确您的答案,B正确答案,B2如果要获取一个网页的内容,最适合使用的是。

8、语言程序设计在线作业一单选题共题,共分得分,分对于字节输入流,如果返回,表示读到一个字节的值是读到了个字节读到了流的结尾流无法读取数据得分,分本题分值,分回答正确您的答案。

9、作业3网络编程三作业内容编写两点间实时通信的图形界面软件,该软件分为客户端和服务器端两个程序,客户端通过IP地址与服务器端连接,连接成功后双方能够实时发送通信数据,l编写服务器端类Server,该类建立ServerSocket对象,并在。

10、作业2图形界面设计三作业内容请使用GUI编程实现如下要求,l使用合适布局方式实现如图1所示登录窗口l编写按钮事件实现点击登录按钮时,如果用户输入登录代码admin,密码123456则弹出图2所示消息框,否则弹出图3所示消息框,l编写。

11、作业1面向对象程序设计三作业内容定义一个人类Person,包括属性,姓名name性别se,年龄age,包括方法,吃饭eat睡觉sleep工作work,l根据人类,派生一个学生类Student,增加属性,学校school学号number。

12、面授1面向对象程序设计五线下作业5,1作业内容实现一个名为Person的类和它的子类Employee,Manager是Employee的子类,设计一个接口Add用于涨工资,普通员工一次能涨10,经理能涨20,具体要求如下,lPerso。

13、第七章第七章输入输入输出流输出流本章学习要点本章学习要点掌握File类操作文件的方法,了解输入输出流的概念,了解java,io包中类的层次结构,熟悉RandorinAccessFile类的应用,熟练掌握字令数组输入输出流的应用,掌握文件字令。

14、第四章面向对象程序设计,上,面向对象程序设计,上,本章学习要点理解继承的概念,掌握继承中构造方法的调用顺序,理解方法重写的概念,理解上转型的概念,理解多态的概念,理解抽象类和接口的区别,掌握抽象方法的写法,掌握final关键字修饰的变量,方。

15、第一章搭建环境本章学习要点掌握的下载与安装,掌握变量的配置,掌握使用记事本编写,编译和运行程序,掌握使用编写,编译和运行程序,理解变量的作用,理解的运行机制,语言简介语言简介语言是面向对象编程思想的一种高级语言是各应用平台的基础,要想学习和。

16、第五章第五章JAVA中常用类中常用类本章学习要点本章学习要点掌握各种常用类的常用方法,理解自动拆箱和自动装箱的概念,掌握正则表达式的使用,掌握random方法的使用,理解异常的概念,了解几种常见的异常,掌握trycatch,throws和t。

17、第六章第六章集合,泛型和枚举集合,泛型和枚举本章学习要点本章学习要点了解集合概念及结构,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握集合的使用方法,掌握的使用方。

18、第八章第八章JAVA多线程编程多线程编程本章学习要点本章学习要点了解进程和线程的概念,掌握Thread类的使用,掌握Runnable接口的使用,熟悉线程的生命周期,了解线程同步,熟悉各种操作线程的方法,掌握停止线程的方法,掌握暂停线程的方法。

19、第九章第九章网络编程网络编程本章学习要点本章学习要点了解常见的网络协议,理解套接字和端口,掌握类的用法,掌握和的用法,掌握和类的用法,学会筒单程序的编写,学会程序的编写,掌握类和的用法,网络编程基础知识网络编程基础知识,网络协议网络协议,套。

20、第三章面向对象程序设计,上,面向对象程序设计,上,本章学习要点理解类体中变量的分类,掌握静态变量和实例变量的区别,掌握成员变量和局部变量的区别,掌握静态方法和实例方法的区别,掌握this关键字的使用,掌握static关键字的使用,理解包的概。

21、第二章JAVA编程基础本章学习要点理解数据类型的概念,理解常量,常量值和变量的概念,掌握数据类型的自动转换和强制转换,掌握各种运算符的运算规则,掌握选择语句和循环语句的使用规则,掌握数组的定义和使用,掌握foreach语句的使用,深刻理解类。

22、JAVA高级语言程序设计知识点分析JAVA高级语言程序设计知识点分析07信计一,数据类型,运算符与表达式1,掌握java语言的常用数据类型及值域分布,2,掌握java语言的基本定义语法,运算符与表达式,3,掌握常用运算符的使用方法及优先级。

23、全国年月高等教育自学考试一,单项选择题,本大题共小题,每小题分,共分,在语言中,用于标记回车符的转义字符是,设有定义,则执行语句,后,的值为,以下关于抽象类及抽象方法的说法中,不正确的是,抽象方法只能出现在抽象类中抽象类必须有抽象方法有抽象。

24、语言程序设计,第版,教学进度表,学时,课次学时计划教学内容教学内容实验习题第一章绪论,面向对象程序设计概述,发展历史与技术体系,的特征习题,第一章绪论,语法机制,运行系统,应用,程序示例实训,练习,练习,习题,第章面向对象程序设计基本概念。

25、语言程序设计,第版,教学进度表,学时,课次学时计划教学内容教学内容实验习题第一章绪论,发展历史与技术体系的特征语法机制运行系统程序示例实训,练习,练习,习题,第章面向对象程序设计基本概念,面向对象问题求解思想与的内涵,对象与类,封装与数据隐。

26、Java语言程序设计课程教学安排表课次学时教学内容纲要教学形式作业测验备注14,1,Java语言概述,2,Java语言基础理论课上机安装Java软件22程序控制结构,选择分支理论课上机基本编程练习34程序控制结构,循环分支理论课上机基本编程。

27、Java语言程序设计课程教学大纲基本信息课程代码课程名称,中文,Java程序设计,计算机,学分2课程名称,英文,JavaProgramming总学时共48学时课程管理单位教学团队成员姓名职称院系课程班名称所承担教学内容课程简介课程性质,本课。

28、双分支结构选择结构程序设计求给定数R的绝对值,如果R大于等于0,结果是R本身,否则结果是,R,if,逻辑表达式,语句块1,else语句块2,双分支结构if,逻辑表达式,语句块1,else语句块2,求给定数R的绝对值,如果R大于等于0,结果是。

29、数组方法点击查看本小节知识架构数组的引用传递点击查看本小节知识架构3,23,23,33,33,13,1学习目标掌握理解了解熟悉掌握数组的常用操作,方法的定义与调用1了解数组的定义42理解二维数组,数组的引用传递3熟悉方法的重载与递归数组能够。

30、本章主要内容,数组,一维数组,多维数组的应用,字符串,字符串的表示,字符串的常用方法,使用字符分析器,正则表达式,方法中的参数,类,数组数组,一维数组一维数组数组是具有相同类型变量的集合,在数组数组是具有相同类型变量的集合,在数组中,各个变。

31、while循环循环结构程序设计在许多数字中找到最大的数在许多书中找到某一本书循环,重复执行某些程序行while,条件表达式,语句块,循环,重复执行某些程序行求从整数1到整数100的和,输入10个数字,输出这10个数中最大的数,第一个数可能最。

32、类及其常用方法字符串字符串处理是不可变字符串,每次对其修改都将创建一个新的字符串,类的使用不使用关键字,建议,使用关键字,字符串池,字符串比较,字符串比较方式示例,尽量使用进行字符串的比较,如果利用了字符串池,没使用关键字创建字符串,也可以。

33、本章主要内容本章主要内容3,1面向对象的基本概念3,2类3,3成员方法3,4对象3,5面向对象特性3,6接口3,7包3,1面向对象的基本概念1,对象的基本概念对象是系统中用来描述客观事物的一个实体,它是构成系统的一个基本单位,现实世界中的对。

34、语言程序设计,第版,课程教学大纲课程编号,学分,学分学时,学时,其中,讲授学时,学时上机学时,学时,先修课程,无后续课程,适用专业,计算机相关专业开课部门,计算机系一,课程性质与目标语言程序设计是计算机专业学生的一门重要专业必修课,本课程中。

35、本章导读本章导读,lJava是伴随着网络发展成长起来的语言,Java与网络有密切的关系,在Java中有许多与网络通信有关的类和接口,利用它们可以方便地实现网上资源的定位与获取,以及实现计算机之间的通信和文件传输等,本章介绍Java中常用的与。

36、本章导读本章导读,l数据流,所谓流,就是指数据从数据源传输到目的地的一种序列,数据流分为输入流和输出流两种,因为流是有方向性的,所以当数据需要被从什么地方引入的时候,我们要使用输出流把他们引导出来,同样的,当我们要把数据写入到什么地方的时候。

37、本章导读本章导读,lJava语言其中一个突出特点就是面向对象,所谓面向对象的方法学,就是使我们分析,设计和实现一个系统的方法尽可能地接近我们认识一个系统的方法,包括,面向对象的分析,OOA,Object,OrientedAnalysis,面。

38、本章导读本章导读,l本章首先介绍了JDBC的概念,然后通过实例详细介绍了Java中连接数据库和操作数据库的方法和步骤,通过本章的学习,读者需要掌握Java程序中连接数据库,查询数据库,插入记录,删除记录,修改记录等知识,本章要点本章要点,J。

39、本章导读本章导读,l多线程是Java语言的又一重要特征,线程本身并不是操作系统的一个重要概念,大多数程序设计语言并不提供这种并发机制,Java将操作系统的线程概念纳入程序设计语言中,编程人员可利用Java提供的多线程机制,使系统同时运行多个。

40、四川开放大学语言程序设计,省,第一次形考形考,试卷总分,测试时间,单项选择题一,单项选择题,共道试题,共分,该数组的第一个和最后一个下标分别是,设为布尔型变量,合法的赋值是,编码采用,位,设初值为,运算,后的值为,编译出错,结果为,不合法的。

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